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　　当今，年青爸爸母亲越来越注重0~3岁孩子的前期教学，对此专家表明，目前大多数家长对早教缺少科学的知道，不仅没有协助孩子生长，反而“伤”了孩子。

　　误区1：“孩子身边有人照看就好”

　　一项幼儿园查询显现：85%以上的婴幼儿由老人、保姆带。许多年青爸爸母亲以为孩子还太小，只需身边有人照看，没有风险就好。

　　情商专家以为，0岁的宝宝现已具有了表达豪情的根底，乃至能够辨认别人的脸部表情。这时，爸爸母亲对宝宝前期心情开展是无可代替的，家长应当与宝宝充分互动(皮肤触摸、拥抱、重视的目光)，协助宝宝在安全感、心情表达、自信心、自我操控等情商方面非常好地开展。

　　误区2：“咱们都高学历，能够自个教孩子”

　　有些白领家长觉得自个没有早教过，不也相同上大学，读研考博，彻底有才能对自个孩子进行前期教学。

　　情商专家以为，前期教学是一个长时间的、体系的、按部就班的哺育进程，需要科学地、有方案地培育。

　　误区3：高手培育、神童教学

　　当宝宝还在母亲肚子里时，许多家长就开始进行宏伟方案。2岁弹琴、3岁学围棋……可结果是许多孩子呈现了“会弹琴不会上厕所”“会背唐诗不会穿衣”的怪现象。

　　情商专家以为，大脑在3岁曾经的回忆仅仅单纯的机械回忆，假如不定期重复，就会很快忘记。0-3岁的前期教学大概引导宝宝前期安康心情情感开展、杰出特性培育的全部教学期间。婴幼儿是孩子生长的关键期，早教的中心大概是游戏和高兴。

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