“你这种效果将来如何找作业？”“今天如何回来这么晚？”“你的功课做完没？”这样的问话是不是感到很熟悉？据台湾心思咨询师查询，在亲子之间半小时的扳话中，至少有25分钟都是父母在自说自话。正本，孩子一点都不想听。
　　
　　对此，美国临床心思学家玛莎·史翠珊指出，很多亲子无法沟通，关键在于父母误把孩子当成年人，以为和他们沟通能又快又理解。但孩子需要一点时间来消化自己的心境，才华理解地表达观念。近来，她在《孩子与青少年的不说话疗法》一文中标明：“最好你什么都不说，但假设你想要他答复，你应当鼓动青少年说。”也便是，家长要学着当个倾听者。下面便是她提出的亲子沟通多见的误区。
　　
　　亲子沟通10个误区
　　
　　误区一：和青少年在早上说话，尤其是当他还在想今天其他的活动或还没睡醒。
　　
　　建议：孩子的生物钟比成人延迟，他们在晚上较爱说话。应挑选此时跟海子沟通。
　　
　　误区二：直视他的双眼。
　　
　　建议：因为孩子在你不盯着他们时，才华打开心房，所以最好并肩坐着说话。
　　
　　误区三：等他们不分神时才和他们约时间谈重要的作业。
　　
　　建议：家长应在孩子活动的空隙和他们谈谈，因为孩子喜欢在打球、吃东西时，有人和他们同享感受。
　　
　　误区四：制止孩子吼怒、摔门、啼哭，或说“等你平静下来，咱们再持续谈”。
　　
　　建议：父母应当让孩子发泄，耐性听孩子说“我很烦”、“我很迷惑”。
　　
　　误区五：问一般的疑问，如“你今天学校如何样”。
　　
　　建议：不要泛泛问疑问，而是要用正面的情绪问特定疑问，如“你的教师如何说你这次的效果”。
　　
　　误区六：当你以为孩子现已讲完了，就开始讲你的主见。
　　
　　建议：孩子需要时间发泄心境、收拾思绪，一般不会一次表达完，所以尽量在其他时间再说自己的主见。
　　
　　误区七：论题会合在小事上。
　　
　　建议：跟孩子谈大范围的论题，如电视节目、运动、音乐、美食乃至政治，这更有助于相互了解。
　　
　　误区八：给他们不需要的建议。
　　
　　建议：赞赏之词比啰啰嗦嗦的建议更有用，如“好主见”、“哇，你今天做了好多事”。
　　
　　误区九：不要以为你知道如今孩子的主见。
　　
　　建议：用开放式的句子鼓动孩子谈他们的世界，如“你的同学如何说”。
　　
　　误区十：拿迷惑孩子的事恶作剧。
　　
　　建议：孩子心里很灵敏，简略受伤，你拿迷惑他们的事恶作剧，会让孩子感到父母不注重他们的事。

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