奥尔夫音乐课程对于2—6岁婴幼儿身心开展特色，以言语（诗词、儿歌、童谣的节奏朗诵）、音乐、游戏、身形律动、歌唱、乐器演奏、即兴创造与扮演及美术等综合艺术形式，结合孩子平常日子的体会，在轻松愉快的气氛中，使孩子主动的参加到音乐活动之中，在耳濡目染中把握音乐的节奏，发现音乐与艺术的奥妙，感触音乐的趣味，然后增强对音乐的感知才能、爱好，开发孩童右脑，刻画健全的品格。

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