孩子长大了，好奇心越来越旺盛，一瞬间玩玩具、一瞬间看电视，一瞬间画画，一瞬间又被外面的吵闹声所招引……新妈妈丽丽真是既欣喜，又忧虑：孩子好像对一切的工作都只要“三分钟热度”，乃至没有会集精力看过整部动画片，要是今后养成干事不专心这个坏毛病，今后的学习日子，还不都成了大问题？

　　我通知丽丽，教学是件锲而不舍的大事，不要过于心急，更不要拔苗助长。孩子生动好动，对什么事都好奇，注意力不会集彻底正常，此刻，新妈妈应有认识培育孩子干事专心的习气。比方要是孩子刚刚会爬，可把色彩鲜艳或能行走的玩具，比方会走路的机械兔子，放到孩子力所能及的当地，招引他去抓去追逐，假如孩子成功，新妈妈应及时给予鼓舞，然后恰当逐步加大难度，逐步招引孩子的注意力。

　　假如孩子失利，新妈妈则能够用笑容乃至肢体协助孩子捉住玩具。假如孩子稍大一些，能够从孩子感爱好的拼图下手，让孩子学习把简略的几块拼图拼成他最喜欢的卡通图画，让他在他感爱好的工作上花费的时刻长一点，再长一点。假如孩子失利了，乃至搞坏了什么东西，新妈妈不要少见多怪乃至发怒，而应当情绪温和地通知孩子：过错在所难免，并非什么工作想要就能够得到，要经过不断尽力才干到达方针。

　　此刻，新妈妈还要给孩子一个专心的环境。孩子翻看画册的时分，即便看不懂，也要一次只给他一本书，等他看完一本后，鼓舞他重复加深印象后，再换另一本，而且隔一段时刻再给他从头读几遍，前进阅读质量而不是数量，不能将许多书一起堆到他面前。假如孩子还小，新妈妈给孩子讲故事的时分能够随时创设与故事有关的风趣问题，紧紧捉住孩子的注意力。大点的孩子还能够让他测验复述故事，锻炼他聚精会神听故事的习气。

　　一起，新妈妈或老一辈还要抑制对孩子体贴入微的关怀，假如不分时刻场合常常打断孩子专心的“工作”，许多时分，就会影响孩子的兴致和注意力。比方孩子正在画画，即便仅仅无认识的乱画，新妈妈也不要常常问他“要不要喝水”、“吃个苹果吧”等等，而应当坚持安静，等孩子画完再给予组织。孩子思想活动也需要有连续性，假如常常遭到搅扰和打断，他们的心就无法安静下来，天然不会长时刻重视某件事物。

　　假如孩子再大些，新妈妈还能够操控鼓舞表彰的次数和频率，从2分钟、3分钟下手，一点点的延长时刻，并“成心”发现孩子在细节上的前进，以激起孩子的荣誉心和自豪感。比方孩子某件事做成功了，新妈妈在给予浅笑的一起，表示期望孩子做得更好，然后按部就班，逐步加大表彰力度，当时机成熟时，还能够使用老一辈或小朋友来访时当着他人的面奇妙地夸奖他，让他得到更多人的必定，以激起他的上进心。

　　新妈妈在训练孩子时，必定要在教学专家的指导下，依据孩子的年纪特点，拟定最适合他的方针，难度太大，孩子会因挫折感太大而失掉爱好。难度太低，孩子就会抛弃尽力，认为成功其实很简单。恰当的度，会让孩子在成功的一起也感触尽力的乐趣，带来再次探究与持续尽力的原动力。明星妈咪产后护理的专家们，会用科学的窍门和办法使新妈妈调度身心，改动传统的育儿情绪，让新妈妈和孩子都会赢在新生命的起跑线上。

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