（1）培育孩子动脑筋的爱好
　　   “爱好是最佳的教师”，孩子若对某件事有稠密的爱好，就会会集思想和注意力，就会想方设法战胜各种艰难来到达自个的意图。如何培育孩子动脑筋的爱好呢？爸爸妈妈是孩子的启蒙教师，对孩子的影响是相当大的，因而，爸爸妈妈要以自个的心情和行动去感染和影响孩子，要用自个对周围事物的态度和情味去影响孩子。一起，爸爸妈妈还要常常给孩子提一些问题，激起孩子求知的愿望，引导孩子动脑筋处理。放假时期也可以让孩子触摸一些冬令营或者夏令营方面的课程来培育孩子的爱好。北京新东方泡泡少儿的我能我行课程，全新的主题拓展活动，练就孩子杰出的身体素质和健康的心理品质。--美育儿童音乐
　　（2）从易到难、按部就班地培育孩子动脑筋的爱好
　　 爸爸妈妈对不爱动脑筋的孩子不可提出太高的需求，而要根据自个孩子的实践，从最直接、最简单考虑的问题入手，如比较两事物的异同，然后逐步加大难度，让孩子经过自个的努力处理遇到的艰难。
　　（3）将培育孩子动脑筋的爱好融进日子当中
　　 3-6岁的孩子，对笼统的理论不易理解，因而，光有说教不可，爸爸妈妈要发明动脑筋的环境，展开一些健康（健康食物）、有利的活动，在活动中启示孩子动脑筋，如搞家庭数学游戏、家庭猜谜活动、家庭智力游戏、中秋赏月晚会等，将数学、智力题融入活动当中。
　　（4）让孩子读一些儿童（儿童食物）刊物，看“七巧板”等少儿节目，引导孩子着手、动脑。--美育儿童音乐
　　（5）带孩子到大自然、到社会中去感触日子，拓展日子空间。

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