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　　据英国一项最新研讨发现，爸爸妈妈若想猜测孩子们将来英语和数学方面的考试成绩，有一个最为简略的方法，即看一看他们的手指长短。心理学家称，无名指长的孩子核算才能杰出的能够性更大，而食指长的孩子则更善于读写。

　　原理 性激素&手指长度

　　科学家以为，这一趋势是孩子在子宫时暴露给睾丸激素和雌激素的水平所造成的。性激素一般担任大脑发育和手指长度。领导此项研讨的巴思大学教授布洛斯南表明：“睾丸激素据称能够推进某个大脑区域的发育，而这个区域一般与空间思维和核算才能相联系。雌激素被以为可推进与口头表达才能有关的大脑区域的发育。令人颇感兴趣的是，这些激素还在咱们食指和无名指的长度方面具有发言权。咱们能够比照食指和无名指的长度，用以衡量胎儿在子宫中暴露给上述两种激素的水平。

　　测算 喜好英语or拿手数学

　　在研讨中，科学家经过75个7岁孩童的手掌影印，测算他们的手指长度。每个孩子都会被丈量右手食指和无名指的长短。接着，研讨人员用食指长度除以无名指长度，得出每个孩子的“手指率”(digitratio)。成年女人的手指率一般为1，意即食指和无名指长度一样。男性均匀手指率偏低，为0.98，由于他们的无名指一般善于食指，也就是说，他们在子宫时暴露在睾丸激素的水平更高。

　　利用孩子们在英语和算术测验“要害期间”的得分，研讨人员对研讨组(他们均是巴思大学隶属幼儿园学生)的丈量数据和他们在班级的学习成绩进行了对比。

　　成果发现，手指率低——无名指长以及出生前暴露在睾丸激素的水平更高的孩童，更有能够精于数学而非英语；而手指率高——无名指短以及出生前暴露在雌激素的水平更高的孩童，则呈现截然相反的成果，他们更有能够精于英语而非数学。

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