言语上的学习

　　家长要捉住机遇与宝宝进行对话互动，在孩子体现得开心时，引导孩子叫出ma-ma、ba-ba等。假如宝宝模仿得明晰精确，应该及时以笑语或亲吻表明鼓舞。

　　行动上的专心

　　对婴儿学习活动的时刻要有认识、有计划地逐步延伸，切忌学一点马上去玩一下，玩不到一瞬间，又学一点，然后又去玩。这样会使婴儿分神，不能专心地做好一件事。

　　操练运动独坐

　　半岁的宝宝开始渐渐学着坐起来了。爸爸妈妈要先协助婴儿靠着支持物坐起，然后一点点地削减支持物，最终撤去全部外力的支持，使其学会独自坐稳，并渐渐加长独坐的时刻。有时婴儿自个歪倒，要让他自个去尽力翻动，必要时再帮扶宝宝坐起来。这能促使其养成必定的独立性。

　　自信心的培育

　　经常在宝宝的周围多放些不同的玩具，让他自个挑选。在发现他最喜欢的玩具后，故意放在离宝宝远一点的当地，逗弄他自个爬动伸手去抓取。久而久之，孩子的自信心会一天六合建立起来。

　　扩展人际交往

　　爸爸妈妈要积极地用丰厚的语调、口气与孩子沟通，逗孩子欢笑。除了爸爸妈妈以外，还要让宝宝触摸其他亲人和陌生人，这样孩子的性情就会开畅阳光、容纳坦荡。

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