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- [ 01-12 15:45 ] 孩子几岁进入乐器的学习比较好?
- 3、4、5岁孩子的肌肉骨骼都还没完全发育成熟,提早学习乐器可能会使骨骼变形。更重要的是,孩子的心智也未成熟,容易有挫败感,降低对音乐的热情。一个四岁孩子再琴上需花一年学习的东西,对一个接受完整美育训练过近6岁的孩子来说,不需3月就能做到。所以,此时父母要做的就是耐心等待。
- [ 01-12 15:36 ] 美育能和钢琴等乐器一起学吗?
- 这和孩子的年龄有关系:2-4岁年龄的孩子入学时按不同年龄段来选择不同的美育音乐课程,然后轻松过渡到乐器课程;在孩子进入美育《音乐故事宝盒》课程第五期的学习时,一些年龄大点的孩子可以提前考虑跟“手之舞”钢琴课和爵士鼓课同步学习。
- [ 01-12 15:30 ] 图画——开启幼儿心灵的画室
- 幼小孩子常常对他喜欢的图画故事书,一翻再翻百看不厌,大人常会怀疑地问:他真的这么喜欢看书吗?他到底在看什么?其实,小孩可能被里面的图画吸引住了,幼儿从看各种图画中,来满足他的想像力。
- [ 01-12 15:28 ] 家庭教育中孩子美育的特殊意义
- 孩子和家长关系亲密,孩子从呱呱坠地起就和父母生活在一起,学龄前的幼儿绝大部分时间在家庭中活动,即使入幼儿园以后,孩子也和家长朝夕相处。孩子在家长周围生活的时间越长,他们受家庭的影响就越大,在这一点上,是幼儿园和社会无可比拟的。
- [ 01-12 15:25 ] 六年奠定一生 美育激活潜能
- 近日,天津市教育学会“十二五”教育科研规划重点课题“小学美术学科欣赏教学有效策略的研究”展示交流大会在河东区实验小学举行,来自各区县的美术教研员、小学美术学科市级中心组成员、“265工程”小学美术学科全体学员260余人参加了交流会。
- [ 01-12 15:22 ] 时代呼唤加强学生的美育和人文教育
- 为了加强美育和艺术教育,特别要重视基础教育阶段的艺术教育。为了加强美育和人文教育,我们还要重视校园文化环境和整个社会文化环境的建设。党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》再一次强调要“改进美育教学,提高学生审美和人文素养”。这一内容有重大的现实意义。
- [ 01-12 15:20 ] 学习钢琴可提高孩子三大项能力
- 在学习钢琴的过程中,孩子可以学习乐谱,学习演奏技巧,可以学习许许多多的音乐知识。除此之外,还能学得三种能力,即注意力、协调力与自信力。





